Categoria: Galeria de Imagens

Projeto Escola de Postura adota aulas online com alunos da atividade

A Escola de Postura também aderiu ao modelo de aulas online , por meio de aplicativos de reunião via internet e lives do Youtube, a fim de dar continuidade ao projeto que alcança as pessoas da terceira idade do Programa de Atividades Integrativas do Ipsemc/CCI – Centro de Convivência do Idoso.

O projeto é desenvolvido desde 2015 no Ipsemc/CCI  e é especialmente dirigido para pessoas da terceira idade, fazendo parte do estágio supervisionado dos alunos do curso de Fisioterapia do Unipê. O projeto é coordenado pela prof.ª Rachel Cavalcanti Fonseca. Basicamente, na versão online, as aulas consistem em exercícios práticos com explicações passadas de forma alegre e objetiva aos alunos,  a fim de que os idosos tenham o máximo de compreensão e confiança no que estão praticando. Nesta versão online, o projeto busca no momento orientar os alunos para dar continuidade a exercícios que podem fazer em casa, além de questões de segurança, saúde, higiene e qualidade de vida.

Desde 2015, o Projeto Escola de Postura é promovido pelo Curso de Fisioterapia do Centro Universitário de João Pessoa – Unipê em parceria com o Ipsemc/Centro de Convivência do Idoso – CCI.

 

Prof. Adriano Taurino desenvolve online atividade integrativa de violão

O prof. Adriano Taurino orienta a Atividade de Violão do Programa de Atividades Integrativas do Ipsemc/CCI e desde julho pôs em prática um novo método de ensino para auxiliar seus alunos a desenvolver em casa as aulas de violão propostas, uma vez que no momento, por conta da pandemia do COVID-19, as aulas presenciais do Programa estão suspensas até autorização para aulas presenciais.

Como a música e o violão envolvem várias percepções do aluno, mas especialmente o tato e a audição, prof. Adriano optou por aulas individuais, já que no momento a atividade conta com 7 alunos matriculados. Segundo Adriano “o trabalhar individualmente cada aluno permite delinear melhor as aspectos a serem melhor trabalhados e que exigem mais atenção, a fim de obter o resultado sonoro esperado e em músicas que serão posteriormente trabalhadas em grupo, que é outra questão difícil, mas vários profissionais têm demonstrado na internet que é possível”, conclui o professor.  Assim. apesar da aula ser individual, as questões de ensino-aprendizagem básicas são as mesmas. Os alunos ensaiam a mesma música com o violão nas mãos e juntamente com o professor online em chamada de vídeo para dar as instruções necessárias. Todo material de ensaio é entregue ao aluno via internet. Não existe, neste método, contato físico.

Sobre as Atividades Integrativas do Ipsemc/CCI

O Ipsemc desenvolve o Programa de Educação Previdenciária de forma geral com apoio da Prefeitura Municipal de Cabedelo (PMC) e respectivas Secretarias, cujos servidores constituem seu principal público-alvo. Já o Programa de Atividades Integrativas é desenvolvido em parceria com a PMC por meio da Secretaria de Assistência Social, ao qual o CCI – Centro de Convivência do Idoso é diretamente vinculado.  Também são parceiras do Programa de Atividades Integrativas: • Secretarias de Educação, que designa e cede professores para diferentes atividades; • Secretaria de Saúde, que contribui designando profissionais de medicina, enfermagem, fisioterapia, entre outros para avaliar os alunos ou profissionais diversos para seminários sobre temas da área de saúde; e • Secretaria de Transporte – que cede transporte gratuito para viagens sempre que disponível.

Atividades de Artes desenvolvidas de forma online e física

As professoras  Walquíria Araújo e Marinês Salviano, que orientam as atividades de artes do Programa de Atividades Integrativas do Ipsemc, elaboraram e já estão desde julho pondo em prática uma série de atividades para serem desenvolvidas em casa pelos alunos de artes, uma vez que no momento, por conta da pandemia do COVID-19, as aulas presenciais do Programa estão suspensas até ulterior deliberação.

O método pedagógico aplicado é a seguinte: o material é rigorosamente higienizado, conforme as normas sanitárias da OMS (Organização Mundial da Saúde), desde a seleção e separação do material, etapa feita pelas professoras com uso de máscaras, luvas e álcool em gel, o qual  é entregue na casa das alunas, que recebem o material higienizado para montagem ou reconfecção conforme sua imaginação. Após a montagem, o objeto de arte já montado pelas alunas é recolhido pelo Ipsemc, repetindo todo processo de higienização, ou seja, em todas as etapas a higienização é constante.

A orientação da atividade é feita de forma online com envio de vídeos e textos por aplicativos a fim de que as alunas entendam e desenvolvam a atividade proposta. Os materiais ficam disponíveis para exposição no Centro de Convivência do Idoso (CCI), localizado no prédio-sede do Ipsemc.

Sobre as Atividades Integrativas do Ipsemc/CCI

O Ipsemc desenvolve o Programa de Educação Previdenciária de forma geral com apoio da Prefeitura Municipal de Cabedelo (PMC) e respectivas Secretarias, cujos servidores constituem seu principal público-alvo. Já o Programa de Atividades Integrativas é desenvolvido em parceria com a PMC por meio da Secretaria de Assistência Social, ao qual o CCI – Centro de Convivência do Idoso é diretamente vinculado.  Também são parceiras do Programa de Atividades Integrativas: • Secretarias de Educação, que designa e cede professores para diferentes atividades; • Secretaria de Saúde, que contribui designando profissionais de medicina, enfermagem, fisioterapia, entre outros para avaliar os alunos ou profissionais diversos para seminários sobre temas da área de saúde; e • Secretaria de Transporte – que cede transporte gratuito para viagens sempre que disponível.

Festejos Juninos de 2020 – nos reunimos com mensagens e fotografias “típicas”

Este ano, por conta da pandemia do COVID-19, não foi possível realizar as atividades juninas que nos últimos anos foram desenvolvidas dentro do Programa de Atividades Integrativas do Ipsemc/CCI: os passeios recreativos, as visitas, as participações em eventos juninos de Cabedelo e João Pessoa, a tradicional celebração dos alunos do Programa, entre outras. Isso tudo para não colocar nenhum aluno em risco, uma vez que todos fazem parte do principal grupo de risco do COVID-19, que é o da Terceira Idade.

Assim, os alunos e servidores do CCI se reuniram de forma online, principalmente no grupo de WhatsApp do Programa de Atividades Integrativas. A ideia basicamente foi que cada aluno enviasse fotos do seu momento junino, isto é, fotos de como ele está vestido para o festejo junino, de eventos familiares que participou neste ou noutro ano etc.

“Foi muito divertido esse momento de interação. Não é como sonhamos ou esperamos, mas é uma forma de aquecer nossa memória e nossos corações e matar as saudades de nossas festinhas”,  Vanessa Lena, Coordenadora do CCI, falando sobre esta diferente forma de comemorar em grupo o festejo junino.

CCI e Ipsemc iniciam versão online das Atividades integrativas

Desde março, com o surto da pandemia do novo coronavírus e as medidas restritivas adotadas em todo país, o Programa de Atividades Integrativas desenvolvido pelo Ipsemc em parceria com o Centro de Convivência do Idoso (CCI) foi suspenso até nova deliberação do instituto, com o objetivo sobretudo de evitar riscos de vida e proteger a saúde dos idosos matriculados no Programa, uma vez que estão incluídos no principal grupo de risco.
Movidos por essa preocupação com a questão do isolamento social dos alunos, condição intensificada pela quarentena e lockdown adotados em todo estado da Paraíba, o Ipsemc e o CCI contataram os professores do Programa e discutiram um modo de não deixar os alunos parados e com mais comunicação e interação social. Assim, foi decidido de comum acordo a troca de mensagens e atividades por meios online.
“Ficou acertado que os professores elaborarão aulas e mensagens em vídeos a serem enviados por meios online (grupo de WhatsApp do CCI, Facebook ou e-mail) aos alunos do Programa. Assim, os alunos decidem cada um o melhor meio para o envio. Optamos por não realizar videoconferências porque os alunos possuem horários bem diferenciados no momento e eles decidirão cada um a melhor rotina para ver os vídeos e executar as atividades”, explica Vanessa Lena, Coordenadora do CCI.
Atualmente, durante a pandemia do novo coronavírus, mesmo levando em conta países onde o surto já foi amenizado, a principal forma de ensino encontrada é a Educação à Distância (EaD) ou online. Para o Programa, é uma experiência nova, em que se vai aprender a andar andando. Muitos professores de academias, artes, esportes, dentre outros também têm promovido suas aulas pela internet. Assim, com base nessas propostas e modelos adotou-se provisoriamente este modelo de aula no Programa de Atividades Integrativas, até que seja possível oferecer um ambiente estável e seguro para aulas presenciais com nossos alunos, que são todos da Terceira Idade.
Na foto, Vanessa Lena e Cristiane Felinto, responsável pelo atendimento do Ipsemc, organizando e sanitizando material para aulas online.

Atividades Integrativas – Confraternização Natalina de 2019

 

Na manhã do dia 20 de dezembro, no pátio interno do instituto, foi realizada a confraternização natalina dos servidores, professores e alunos do Programa de Atividades Integrativas, que reuniu um público de 80 pessoas. O evento foi aberto por Léa Praxedes, Presidente do Ipsemc, que inicialmente agradeceu pela presença de todos os professores, servidores e alunos do CCI (Centro de Convivência do Idoso) e em especial à Prefeitura Municipal de Cabedelo na pessoa do Excelentíssimo Prefeito sr. Vitor Hugo, à Secretaria Municipal de Ação Social na pessoa da sr.ª Cynthia Cordeiro, à Secretaria de Educação na pessoa da sr.ª Priscila dos Santos Ferreira Dias e à Secretaria de Transportes na pessoa do sr. Marco Galdino Mesquita, que são instituições parceiras do trabalho desenvolvido no Programa.

Em seguida, Vanessa Lena, Coordenadora do CCI, expressou toda sua alegria e gratidão por mais uma vez estar realizando o evento com muito carinho, dedicação e empenho, principalmente dos alunos do CCI, que elaboraram mensagens e apresentações especiais para a festividade.

A Confraternização teve a seguinte programação: apresentação do grupo de violão coordenado pelo prof. Adriano Taurino com as canções “Pra não dizer que não falei das flores”, “Ainda ontem chorei de saudades” e “Como é grande o meu amor por você”; Coral Altimar Pimentel com as canções “Glória in excelsis Deo”, “Noite feliz” e “Quero ver você não chorar”, com a regência especial da profa. Fátima França; leitura da texto sobre o verdadeiro espírito natalino pela aluna Maria Nazaré Barbosa Moreira; apresentação do grupo de Dança Livre, coordenado pela profa. Williane Andrade; cordel natalino pela aluna Tânia Maria; grupo Luz e Cor tendo à frente a profa. de Hidroginástica Cristina Resende; e grupo Retalhos Folclóricos, criado e dirigido pela profa. de artes Cleide Rocha Pimentel, entre outros.

Encerrando a comemoração, houve sorteio de panetones, um lanche natalino e foram distribuídas lembranças de material reciclado criado pelo grupo de Artes Visuais, coordenado pelas profas. Walquíria Araújo e Marinês Salviano e que também confeccionou a decoração do evento.

Sobre a confraternização, Vanessa Lena declarou que “é um momento único que marca o fim do nosso cronograma de atividades integrativas e procuramos reunir o máximo de pessoas que realizam com muito profissionalismo esse projeto para juntos comemorarmos bastante tudo o que foi vivenciado, aprendido e trabalhado no Programa”.

Agradecemos a todos pela preciosa participação.